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论初中美术课堂教学中导入式教学模式的应用

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摘要

在初中阶段的课程教学中美术作为一门基础课程,是培养学生成为德智体美劳全面发展的综合性人才的教学科目之一。初中美术课程对于学生的创新思维、审美能力都具有重要的作用。教师在实行课堂导入的过程中,一定要选择可以激发学生兴趣的导入方式开展教学,这样才能使学生的学习动力得以加强。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0036-0036|共1页
作者
蔡野;
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作者单位

江苏省宿迁中学洋河分校;

江苏宿迁223800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中美术; 课堂教学; 导入式;

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