双语标识译写研究——理论方法篇

杨永林; 刘寅齐

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中国语境中双语公共标识的译写问题，是近10年来学术界普遍关心的一个热门话题。随着2008北京奥运会的成功举办、2010上海“世博会”的即将召开，双语公共标识的问题，引起了各级政府、管理部门的重视。2006年以来，北京、上海、广州、南京、深圳、青岛、山东、江苏、浙江等地，在政府部门的领导与支持下，相继出台了一系列地方标准与法规，旨在整顿、规范双语公共标识的译写工作。本项研究，正是在这样一个宏大背景中进行的。本文是这项研究的一个部分，结合《中文标识英文译法手册》的编制工作，主要从理论与方法上，阐述双语标识译写过程中应当注意的一些问题。

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来源
《外语电化教学》 |2010年第2期|11-20|共10页
作者
杨永林; 刘寅齐;
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作者单位

清华大学外语系;

北京100084;

重庆科技学院外语系;

重庆400042;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
双语标识; 十大关系; 译写手册; 编写理论; 译写方法;

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