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细读,体会文章意境--论文本细读在高中语文阅读教学中的应用

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摘要

阅读在高考语文试卷中占据较高比重,并受到了师生的高度重视。当前高中语文阅读教学中仍存在一些问题,如教师将应付高考作为展开语文阅读教学的主要目的。应试教育模式下,教师所采取的教学模式对学生的个性发展形成束缚,使得教学目标与阅读教学的契合度不高。教师并未对文本形成全面理解。

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来源
《作文:高中版》 |2022年第1期|42-43|共2页
作者
于庆淑;
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作者单位

安徽省临泉第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
应试教育模式; 高中语文阅读教学; 文本细读; 高考语文试卷; 教学模式; 教学中的应用; 契合度; 教学目标;

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