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“1+X”证书制度下汽车专业实训教学改革研究

         

摘要

本文基于“1+X”证书制度落实,依据汽车领域职业技能等级标准,通过分析汽车专业实训课程教学目前存在的问题,对汽车实训教学进行改革。通过对实训室建设、课程体系、教学方法等进行改革,构建课证融通的实训课程,为“1+X”试点工作顺利执行提供参考。

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