社会热点引入高中思想政治教育的价值及策略

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在教学中选择社会热点作为研究突破口,是因为社会热点能够吸引学生的注意力,能够激活学生探究与阐释的动机,所形成的认识在学生的记忆系统当中也更加牢固。其价值体现在:可以促进高中学生与社会之间的融合;可以实现政治学科核心素养的培育。结合所学知识选择社会热点事件,在激发学生注意的同时,引导学生运用所学的知识理性分析、智慧判断,在学生认识形成的过程中,引向政治学科核心素养,是有效的教学策略。

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来源
《黑龙江教育：教育与教学》 |2022年第2期|72-73|共2页
作者
别占旗;
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作者单位

山东潍坊滨海中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中政治; 社会热点; 价值; 策略;

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