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关于落实“双减”的几点建议

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摘要

“双减”对于我国教育事业与社会的未来发展具有重要和深远的影响。为了使“双减”政策真正得到落实,除去纠正实践中的不平衡以外,我们还应更加重视如何能够很好地实现“减负增效”,特别是,由作业教学中的“广种薄收”转向“整体设计”,由“教师指导下的学习”转向“努力帮助学生学会学习”。

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来源
《江苏教育》 |2022年第1期|57-63|共7页
作者
郑毓信;
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作者单位

南京大学哲学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
“双减”; 减负增效; 整体设计; 学会学习;

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