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徐州市云兴小学的智慧校园建设——学科融合评价创新

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徐州市云兴小学将“理解生命,志趣多元”的办学理念融入智慧校园建设,以双师课堂、网络教研等促进集团化办学的优质均衡发展;以“物联网+植物工厂”前瞻性项目为引领,推进信息技术与学科的深度融合;以网络名师工作室为辐射,带动教师专业化发展;用综合素质大数据对学生进行个性化评价,促进学生全面成长。

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来源
《江苏教育》 |2022年第20期|F0002|共1页
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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
集团化办学; 个性化评价; 名师工作室; 学科融合; 网络教研; 教师专业化发展; 植物工厂; 信息技术;

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