新课程理念下初中数学教学有效性策略浅析

柴建丽

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近年来,伴随着新课程理念教学的不断发展,越来越多的教师开始意识到对所学的数学知识进行分析和运用对于促进初中数学教学工作的发展具有着非常重要的意义。初中数学作为当下教学中一门重要的课程,对于培养学生的数学逻辑思维能力和意识是非常重要的,并且伴随着新课程理念的不断发展,教师的教学理念和认知也有了进一步的提升,很多教师开始注重对初中数学教学内容进行改革与发展,从而促进整个课堂教学有效性的不断提升。因此,在新课程理念下如何结合初中数学教学内容开展教学,提升教学有效性将是本文主要的研究内容。

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来源
《爱情婚姻家庭:上旬》 |2022年第9期|0043-0044|共2页
作者
柴建丽;
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作者单位

甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
新课程理念; 初中数学; 有效性策略;

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