应用学视角下俄语专业翻译课程的内容设置与路径研究

丁艳菊

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加强应用学视角下俄语专业翻译课程内容的研究,对推动学科发展和理论建设有着极为重要的意义,能够有效优化专业发展进程,提升教学的针对性、实效性、时代性。文章在应用学视角下从俄语专业翻译课程内容设置的现状入手,进一步阐述了俄语专业翻译课程内容设置的实用性原则、导向化原则、多样化原则、专业性原则,结合实践研究探索实现路径:转变思维认知模式,拓展翻译课程比重;设置特色课程模块,提升内容选择空间;注重翻译基础建设,抓好人文底蕴建设;熟悉辅助翻译软件,提升专业翻译质量,力求为推动相关领域发展进行有益的尝试及探索。

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来源
《大学：教学与教育》 |2022年第3期|22-25|共4页
作者
丁艳菊;
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作者单位

黑龙江外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类俄语;
关键词
应用学视角; 俄语专业; 翻译课程; 内容设置;

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