民间乡土游戏在幼儿园教学中的融合研究

孙帆

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民间乡土游戏在幼儿园教学中的融合研究

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在幼儿园教学活动中融合民间乡土游戏,可以让幼儿在活动中了解丰富的人文知识,为幼儿的身心健康发展提供有利条件。在具体的教学活动中,教师要高度重视民间乡土资源的重要性,在幼儿园一日活动中渗透相关的知识,确保教学能够朝着更好的方向发展。基于此,文章就从民间乡土游戏在过渡环节、集体活动环节、户外活动、区域活动、日常活动中的运用这几个方面,论述民间乡土游戏与幼儿园教学结合的具体策略。

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来源
《教育界》 |2022年第10期|107-109|共3页
作者
孙帆;
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作者单位

江苏省淮安市洪泽天鹅湖幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿园; 乡土游戏; 一日活动; 融合;

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