小学语文古诗词的高效教学方法

曹登禄

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古诗词是我国优秀的传统文化,更是小学教育的重要资源,不仅词句优雅,内涵深刻,还具有高远的意境,可以有效提升学生的自身文化素养,对于小学阶段的学生来说是一项十分重要的学习资源。而由于目前阶段的学生认知能力较为薄弱,很难有效地理解到古诗词中所包含的意境。所以需要教师通过展开古诗词教学来帮助学生对古诗词内容加以理解,强化古诗词积极的教育作用,使学生的语文核心素养能够得到有效提升,确保小学语文古诗词教学的高效性。

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来源
《读与写：下旬》 |2022年第8期|0128-0130|共3页
作者
曹登禄;
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作者单位

甘肃省通渭县陇山镇何家坪小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 古诗词教学; 高效; 教学方法;

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