三个对照,让反思成为好老师进步的源泉

王黎

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三个对照,让反思成为好老师进步的源泉

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有些教师,工作了三五年就有很大的成长和进步,相反,有些教师工作了一辈子,仍然没有什么明显的进步。这是什么原因呢?除了有自身起点、个人潜质方面的原因外,更重要的因素在于是否善于反思。教师的职业性质和特点决定了教师更应该懂得反思、善于反思。反思对于教师来说,不仅是职业的需要、教育的需要,更是满足学生成长的需要。教师应该从哪些方面做反思?第一,对照教育方针找差距。

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来源
《课堂内外：中国好老师》 |2022年第3期|1-1|共1页
作者
王黎;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
教育方针; 善于反思; 性质和特点; 成长; 职业; 老师; 对照;

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