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双元制培养模式下校企合作深化产教融合的探讨

摘要

现阶段人才培养模式逐步实现创新,校企合作已经成为现阶段教学工作开展的趋势。 本文基于现代人才培养的需求,阐述高等职业教育改革创新的必要性,通过论述产教融合打造校园本学特色,确定“双元制”模式下的人才培养标准,论述人才培养融合的途径。 现阶段职业教育、学生就业观等等,都会对现代教育人才培养有极大影响。 因此,新时期做好人才培养工作至关重要。

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