语文课走向深入、深刻的策略

著录项

• 来源
  《作文:高中版》 |2022年第6期|35-36|共2页
• 作者

  季树芸;

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• 作者单位

  江苏省兴化中等专业学校;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  端午的鸭蛋; 文本理解; 汪曾祺; 语文课; 多音字; 文本审美; 老师; 课文;