读写合一契,文思涌万斛

王克梅

首页> 中文期刊> 《作文:高中版》 >读写合一契,文思涌万斛

读写合一契,文思涌万斛

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

读写结合是语文教学中一个历久弥新的话题。阅读是写作的基础,是内化的吸收;写作则是运用,是外化的表达。初中阶段的学生并不具备较复杂的生活经历,他们更多停留在事物的表面,对于个人的情感表达也是十分有限的,这导致学生的写作存在一定的偏差。那么,对一位语文教师来说,怎么在教学中做到读写合一契,让学生写作时能文思泉涌呢?下面谈谈我个人粗浅的看法。

著录项

来源
《作文:高中版》 |2022年第7期|98-99|共2页
作者
王克梅;
展开▼
作者单位

四川省宜宾市翠屏区天立学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
读写结合; 文思泉涌; 读写合一; 语文教师; 初中阶段; 学生写作; 历久弥新;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 南宋国家标准的文思院官量和宁国府(安徽宣城)自置的大斗大斛——中国度量衡史专题研究之三 [J] . 张勋燎 . 社会科学战线 . 1980,第1期
2. 读写合一之初中英语教学中的读写技能训练 [J] . 胡明蓓 . 中学生英语 . 2016,第020期
3. 写生活随笔涌如泉文思 [J] . 符煜 ,黄晶 . 小学教学研究(教学版) . 2017,第004期
4. 巧激趣，妙指导，文思涌如泉 [J] . 吴晴丹 . 师道 . 2009,第07X期
5. 秋叶一片文思涌 [J] . 余晓航 . 四川教育 . 2009,第001期
6. 围堰及高压旋喷注浆技术在杭州万象城深基坑管涌抢险中的研究和应用 [C] . 丁勇祥 ,简要 ,黄超 . 首届中国中西部地区土木建筑学术年会 . 2011
7. “蕴情契理,知志合一”——中国设计的“情理”智慧 [A] . 王文瑜 . 2013

读写合一契,文思涌万斛

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅