跨媒介阅读与交流:教材、教学及评价探究

机译：浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例

机译：理工大学自主外语阅读教学：教材选择标准

机译：发展和课堂评价体系教学评价反馈功能的评估为目标的视频教材

机译：阅读笔记作为媒介的可能性，以丰富读者和书籍之间的交流

机译：为新兴的双语学龄前儿童架设学术交流平台：西班牙语-英语双语教师的教学实践和跨两种不同体裁和语言的共同阅读期间的课外谈话。

机译：两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响：用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学

机译：戏剧教材教学的本质与方法 - 文献教材阅读与欣赏的对策探讨

机译：教学儿童阅读：科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告

机译：教材教学的方法和系统，以及教材的教学方法和系统

机译：阅读教学教材

机译：汉字及可录制媒介的动画教材所记录的汉字和可录制媒体教材