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初中化学课堂高地建设新思路

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摘要

改革无止境,教研有窍门。在全面提升初中化课堂教学效率的过程中,我们一定要从教学实际出发,为培养学生的化学核心素养保驾护航。

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来源
《今天》 |2022年第12期|0187-0188|共2页
作者
施杰;
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作者单位

启东市惠萍初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
初中化学; 高地建设; 设计艺术; 问题情境; 注重实验;

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