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“互联网+”下混合实践教学模式在政治学课程中的应用

摘要

随着“互联网+”时代的来临,混合实践教学模式步入了教育教学领域,这种便捷性、参与性、灵活性更强的教学手段的出现,实现了在传统教育体系上的再革新.通过对“互联网+”下混合实践教学模式的深度研究和分析,有助于广大政治学课程教师充分利用其优势,避开其弊端和不足,实现其在政治学课程中的高效、灵活应用,最终达到切实提高教学效率的目的.结合“互联网+”下混合实践教学模式的内涵、优势,指出了该模式在实施中广泛存在的几点问题,提出了其在政治学课程中的实践应用策略.

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