应用临床护理路径对首次住院肿瘤病人的健康教育探讨

杨晋杰; 黄秀艳

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目的探讨临床护理路径对首次住院肿瘤病人的键康教育应用.方法选取我院收治的52例首次住院肿瘤患者依旧随机平均原则划分为参照组与研究组各26例.参照组26例肿瘤患者采用常规的健康教育方式,研究组26例肿瘤患者在此基础上采用临床护理路径的健康教育方式.对两组健康教育方式的治疗效果进行比较.结果参照组与研究组的治疗效果同样具有统计学的意义,其中研究组的健康教育方式显著高于参照组,P＜ 0.05;研究组的康复率高于参照组;P＜ 0.05.结论应用临床护理健康教育路径,有利于患者康复率的提高,提高肿瘤病患者的满意度,值得推广.

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来源
《饮食保健》 |2016年第19期|139-140|共2页
作者
杨晋杰; 黄秀艳;
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作者单位

广州中山大学附属第三医院 510630;

广州中山大学附属第三医院 510630;

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正文语种 chi
中图分类肿瘤科;
关键词
临床护理路径; 肿瘤病患者; 健康教育方式;

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