浅谈线上线下混合式教学模式在计算机基础课程中的应用与实践

张洋

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浅谈线上线下混合式教学模式在计算机基础课程中的应用与实践

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在传统的计算机基础课程教学模式中,无法获得高效的教学结果,为此在知晓混合式教学模式内涵的基础上,研究其在计算机基础课程中的应用效果,划分出教学内容的各个模块,使学生能够更快得出教师所提问题的答案;统筹互联网技术与知识理论,实现计算机基础课程的虚拟教学和实际教学的融合;教师开放化向学生教授计算机知识,进一步提升学生的学习兴趣。在具体的实践效果研究中,制定计算机基础课程的总体方案,以教师为主导,组织展开教学过程,设计整体教学方法,至此完成线上线下混合式教学模式在计算机基础课程中的实践教学。实践结果表明,与计算机基础课程中的传统教学模式相比,大部分学生更喜欢混合式教学模式,因此获得了更优质的教学效果。

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来源
《电脑知识与技术》 |2021年第22期|246-248|共3页
作者
张洋;
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作者单位

长春工业大学人文信息学院;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
教学模式; 教学方法; 混合式教学模式; 计算机基础;

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