面向“金课”建设的计算机网络课程教学体系改革研究

赵璠; 孙永科; 张宏伟; 王晓林; 熊飞

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面向“金课”建设的计算机网络课程教学体系改革研究

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信息技术作为我国目前及未来一段时间内,产业结构转型升级的主要支撑技术,相关专业合格人才的培养显得尤为重要。计算机网络作为信息技术专业的专业核心课程之一,由于课程内容具有较强的理论性、逻辑性、抽象性和实践性,通过传统教学过程无法保证大多数学生达到应有的学习效果。因此,依托教育部提出的"金课"建设工程,比对所提出的相关标准,结合课程内容特点和长期教学实践经验,分别从理论教学体系、实验教学手段和教学方式等角度提出了全方位教学改革方案。经实际教学实践验证,这样调整后能明显提高学生学习效果、自主学习能力和依托理论知识独立解决问题能力。

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来源
《电脑知识与技术》 |2021年第22期|253-254|共2页
作者
赵璠; 孙永科; 张宏伟; 王晓林; 熊飞;
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作者单位

西南林业大学大数据与智能工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
金课; 计算机网络; 理论教学; 实验手段; 混合教学手段;

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