基于微信小程序的第二课堂学分系统设计研究

张迪; 黄森; 朱珺; 朱烨

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基于微信小程序的第二课堂学分系统设计研究

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随着各个高校信息化程度加深,与学生相关的业务逐渐由纸质向数字化转型,如传统的第二课堂学分纸质管理方式存在给分效率低、周期长等问题,针对此类问题,该文提出基于小程序的第二课堂学分系统,采用SpringMVC、MyBatis技术,遵循RESTful规范,具有可以在线活动报名、第二课堂学分查看、学分明细查看、学分申请进度查看、活动签到签退、活动的审核等功能,便于学生,教务处以及二级学院对学分的各项管理,并提高了学分认定的效率。同时微信小程序操作简单、跨平台、不需要下载安装,操作简便,易于推广。

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来源
《电脑知识与技术》 |2018年第36期|54-57+71|共4页
作者
张迪; 黄森; 朱珺; 朱烨;
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作者单位

西安欧亚学院信息工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP311.56;
关键词
小程序; RESTful; 第二课堂; 学分;

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