一种基于OBE理念的专业课程教学大纲制定方法探讨

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教学大纲是人才培养目标能否达到的核心文档,是一门课程的纲领性文档,是教和学的依据文档。该文提出一种基于OBE理念的专业课程教学大纲的制定方法,从人才培养目标和毕业要求入手,以培养学生的能力、知识和素质的要求为依据,针对每门课程设置目标,划分教学模块,细化教学知识,设计合理的教学方式、学习方法和评价方式,提高学生学习的主动性,改善教师授课方法,提高教学大纲的编制质量,更好地为教学工作服务。

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来源
《电脑知识与技术》 |2018年第33期|119-121|共3页
作者
李亚红;
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作者单位

南阳理工学院计算机与信息工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
OBE; 教学大纲; 课程模块; 评价模式;

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