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基于竞赛驱动的物联网专业实践教学体系研究

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摘要

针对物联网专业实践教学的现状和问题,探索将学科竞赛引入实践教学体系,与专业已有实践教学环节有机结合,构建以赛促学、以赛致用的实践教学体系,培养学生的学习兴趣和专业技能,提高学生的工程实践和创新能力。

著录项

来源
《电脑知识与技术》 |2018年第17期|140-141|共2页
作者
李立; 李向军; 雷伟军;
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作者单位

西安文理学院信息工程学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
物联网; 实践教学; 学科竞赛; 创新能力;

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