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横跨时空的新兴教学环境——国内“智慧校园”相关文献综述

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摘要

在数字校园的大背景下,该文先提出了智慧内涵以及其特征,利用文献研究法和内容分析法对智慧校园的现状进行多维度的分析,分别站在智慧校园管理者、教学者以及学习者的角度进行探讨,明确了三者在智慧校园的作用。

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来源
《电脑知识与技术》 |2016年第26期|176-177|共2页
作者
张丽媛;
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作者单位

天津职业技术师范大学信息技术工程学院;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
智慧校园; 学习环境; 教学环境;

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