新疆小学信息技术双语教学资源构建研究

机译：新疆中小学生双语学习目标感对学业成绩的影响：双语态度的中介作用

机译：双语教学助手的作用：小学阶段对双语支持的另类愿景

机译：关于新疆少数民族教学媒介的思考：乌鲁木齐的双语学校案例

机译：社会网络在新疆南部国家中小学课程双语教育中的应用研究

机译：利用小学教师作为发展独特教学材料的主要资源改进小学科学教学的研究

机译：学习广东话对我们有帮助：小学生对双语教学的看法

机译：建立第二周期教师创新教学实践：关于“人类食品”课程主题教学的研究项目与小学教师一起构建创新教学实践：关于“人类消化”主题教学的研究项目

机译：国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录D.儿童科学，行动议程。附录E.儿童科学，教师资源。

机译：对外语言教学方法和构建双语手册的方法

机译：双语教学的双语方法

机译：双语双语教学