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曹正明; 马粉兰;
江苏省南通中等专业学校;
综合布线; 项目教学法; 理实一体化;
机译:理实一体化教学模式在《外科护理学》教学中的应用
机译:项目教学法在生物统计附试验设计课程教学中的实践与思考
机译:机电一体化硕士课程的主动式教学–项目案例研究
机译:基于项目的计算机辅助设计与机电一体化课程教学
机译:与项目一起思考和与项目交谈:成人学习者如何在在线课程中体验基于项目的学习。
机译:教师对其课程和教学方法转变的看法:下一代科学标准中基于项目的教师专业发展模型的成果
机译:汽车维修专业理实一体化课程教学存在的问题及对策分析
机译:基于网络的电气工程课程教学
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:基于硅质CEO理岩的粒状填充物,用于生产建筑工程的混凝土混合物的组成,用于制造混凝土建筑工程的方法和混凝土建筑项目
机译:中介系统基于互联网,通过公开招标来处理项目工作。
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