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高校《计算机文化基础》实验教学探讨

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摘要

随着计算机及应用技术的迅猛发展,计算机应用能力已成为一种基本的生存能力,应用能力及其应用水平成为衡量一个大学生综合素质和专业水平的重要标志之一。文章分析了目前《计算机文化基础》课程的实验教学现状和存在的问题,提出一些设想,使实验教学成为计算应用能力训练的重要途径。

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来源
《电脑知识与技术》 |2008年第27期|2032-2033|共2页
作者
晏智;
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作者单位

贵州大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP3-4;
关键词
高校; 计算机基础; 实验教学;

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