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姚义; 王诗珂; 陈希豪; 林宇翩;
华东理工大学;
Encoder-Decoder; Faster R-CNN; 注意力机制;
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机译:用于图像标注的学习调节多视图结构化稀疏表示
机译:基于异源特征的深度学习基于深度学习的恶化水平分类增生水平分类研究
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机译:基于深度学习的基于深度学习的计算机断层扫描灌注框架的功能性肺避免放射疗法研究
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:基于super-Word Latent Dirichlet分配的图像标注与主题提取。
机译:基于深度学习的自动驾驶汽车,基于深度学习的自动驾驶控制装置,以及基于深度学习的自动驾驶控制方法
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