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基于华为ICT学院的高职国际化高技能人才培养与实践

         

摘要

高职院校生源的多样化导致整体教学水平下降,学生专业技能降低。经济全球化的发展,对于国际化高技能人才的需求越来越迫切,高职院校目前的教育现状与社会对高技能人才的需求形成了矛盾。该文通过分析高职教育的现状,研究国际化认证,开展基于华为ICT学院的高技能人才培养与实践,总结高职教育教学改革方法,最终为国际化人才培养模式提供可靠的实践经验,为提高学生的高级专业技能,提升学生就业的层次提供途径。

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