大学英语教学中'非智力因素'的优化策略探究

张一沙

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大学英语教学中'非智力因素'的优化策略探究

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随着我国社会经济的快速发展,人们对孩子的教育问题也更加重视,我国高校很多专业都引入了计算机技术,这样能够有效提高教学的质量,在大学英语教学中就引入了计算机技术,并从一定程度丰富了原有的教学模式与内容,在当今的教育活动中,非智力因素的重要性已经逐渐的显现出来了,本文就结合计算机辅助英语教学的特点,来具体分析在大学英语教学环境中学生的非智力因素.

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来源
《数码设计（下）》 |2017年第4期|94-95|共2页
作者
张一沙;
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作者单位

江西工程学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
计算机辅助; 大学英语教学; 非智力; 策略;

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