论初中班主任如何做好新时期的教学管理工作

韩雨彤

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初中阶段,学生正处于心理、生理发展的重要时期,作为初中班主任教师,想要做好新时期背景下的教学管理工作,不仅需要照顾学生的实际发展情况与成长需求,也需要不断适应现代化教育发展环境,提升自身的管理能力与职业素养。本文结合当前初中班主任教学管理现状进行分析,研究有效提升班级管理的教学管理策略,期望能够通过相关教学经验的总结与完善,提升教学的管理水平,促进学生学习能力与综合素养全面提升与进步。

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来源
《数码设计．CG WORLD》 |2021年第5期|P.209-209|共1页
作者
韩雨彤;
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作者单位

内蒙古通辽市科尔沁区钱家店实验初中 028000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
新时期; 初中班主任; 教学管理; 改良措施;

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