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盲童的个别矫正策略

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＜正＞儿童失明以后,对身体运动最可能、最明显的影响,就是出现盲态,这是视障儿童的一种特殊动作与行为习惯,而且肯定在心理上给他们造成负面影响。初入校的盲生,盲态

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来源
《中国残疾人》 |2008年第12期|44-44|共1页
作者
李灿霞;
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作者单位

山东省泰安盲人学校;

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正文语种 chi
中图分类盲人教育;
关键词

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