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根治“顽症”应有期——浅说聋人写话颠三倒四

         

摘要

<正> 如果把聋人教育比作聋人文化的母亲河,聋校语文教学便是母亲河的源头,源头出了毛病,那么,整条母亲河的质量就会受到严重的影响。聋人写话免不了颠三倒四,因此,搞好聋人教育工作,改革聋校语文教学方法,是个根本问题。

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