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用偏误分析法找到聋生语法病句根源

         

摘要

聋生的最大问题就是由于听力问题导致书写中出现各种语法病句,日常教学中,语文老师经常要花费很长时间去修改他们作业中连篇的语法错误,即便如此,收效也并不显著.曾经有一个聋生,看到自己被批改得体无完肤的作文,当场撕本,放声大哭.因为满篇的修改意见让他感到无能为力,不知道面对如此多的错误该怎么办……

著录项

  • 来源
    《中国残疾人》 |2019年第6期|48-48|共1页
  • 作者

    陈甜天; 王玉玲;

  • 作者单位

    北京启喑实验学校;

    北京市西城区教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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