如何让特校教师减压——关于缓解特校教师职业焦虑的几点建议

王斌

首页> 中文期刊> 《中国残疾人》 >如何让特校教师减压——关于缓解特校教师职业焦虑的几点建议

如何让特校教师减压——关于缓解特校教师职业焦虑的几点建议

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

最近,我们学校来了几位年轻教师,他们个个朝气蓬勃,充满了青春的气息.看着他们,我不由得回想起自己刚入职时的情景:走路带着风,抱着满腔的热情,恨不得一头扎进教学,把自己多年所学的知识一股脑儿地教给孩子们. 然而,没有想到的是,我的第一堂课就遭遇了滑铁卢.当时,我的一只脚刚迈进教室,不知道从哪里飞来了一个铅笔盒,直接砸在我的脸上,顿时火辣辣地疼.接下来,就是我的课不得不在多次"意外"中被迫中断,只记得我说了无数次"安静""坐好""认真听讲",但最终效果几乎为零.带着无限的挫败感,我垂头丧气地回到了办公室,前所未有地失落、自责和自我怀疑……种种负面情绪都喷涌而出,让我好久都缓不过劲儿来.当然,随着教学时间的延长,以及在同事们的关心帮助下,如今的我开展教学工作已经游刃有余了.事实上,我的经历在特校并非个例,甚至可以说是普遍现象.

著录项

来源
《中国残疾人》 |2021年第10期|52-53|共2页
作者
王斌;
展开▼
作者单位

江苏省扬州市江都区特殊教育学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈提升特校教师职业幸福感的有效策略 [J] . 黄锦秀 . 现代特殊教育 . 2017,第005期
2. 贵州省特校教师职业倦怠的状况及应对策略 [J] . 郭雯 ,伍志鹏 . 太原城市职业技术学院学报 . 2010,第009期
3. 特校教师职业倦怠的诊断及其对策 [J] . 冯裕华 . 现代特殊教育 . 2008,第007期
4. 论特校教师职业道德建设的内容与途径 [J] . 唐燎原 . 湖南教育学院学报 . 2001,第005期
5. 对特校教师信息技术综合应用能力现状的几点分析 [J] . 刘岚 . 现代特殊教育 . 2007,第007期
6. 重庆市普校与特校教师职业幸福感比较研究 [C] . 赵斌 ,李贤平 . 第二届北京特殊教育国际论坛 . 2009
7. 特校教师的无障碍环境知识、态度及校园无障碍环境建设的关系研究 [A] . 齐培育 . 2017

如何让特校教师减压——关于缓解特校教师职业焦虑的几点建议

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅