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浅谈高职计算机文化基础的教学问题

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摘要

本文从高职高专计算机文化基础的培养目标出发,在教材、学生和教学条件三个方面探讨教学过程中应注意的问题,进而提出案例教学、加大实践力度、因材施教、分级教学、改善教学条件等提高教学质量的措施.

著录项

来源
《中国电子商务》 |2009年第10期|114-114|共1页
作者
韩成丽;
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作者单位

德州科技职业学院,266232;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职计算机文化基础; 案例教学; 因材施教; 实践教学;

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