首页> 中文期刊> 《神州》 >自主快乐英语教学模式

自主快乐英语教学模式

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

人的一生都是在不停地学习着.在生活中.有谁说自己可以不再做学生了呢？当学生成了幸福的征服者也就是教育的最高境界,自主快乐英语教学模式是学生通向幸福的途径.

著录项

来源
《神州》 |2017年第25期|114-114|共1页
作者
于爱华; 马新安;
展开▼
作者单位

昌邑市奎聚街道三台小学;

昌邑市围子街道;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
英语教学模式; 快乐; 自主; 学生; 幸福; 学习; 教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 开展快乐教学模式促进学生英语口语自主学习能力 [J] . 彭云辉 . 美与时代·城市 . 2012,第012期
2. 小学英语快乐课堂打造r——浅议小学低年级英语快乐教学模式的构建 [J] . 刘小会 . 作文成功之路（上旬） . 2016,第012期
3. 关于“快乐英语”教学模式的教学效果调查研究--以上海大学自强学院2011级“快乐英语”教学效果为例 [J] . 张珂铭 . 学理论 . 2013,第014期
4. 让学生在自主互动中快乐地学习——“六学主导快乐互动”数学课堂教学模式的研究 [J] . 丁松 . 文理导航 . 2012,第033期
5. 让学生在自主互动中快乐地学习——“六学主导快乐互动”数学课堂教学模式的研究 [J] . 丁松 . 文理导航(下旬) . 2012,第011期
6. 中职快乐英语教学模式初探 [C] . 魏璐婕 . 2014年度职教教改论坛 . 2014
7. 新课程标准下培养高中生英语自主学习能力的实验研究——柳州高中英语自主学习教学模式的实验研究 [A] . 李余 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号