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苏元秋;
重庆市育才中学;
中俄文化; 差异; 共同特征; 问题研究;
机译:文化共性与空间解决问题的差异:计算分析
机译:对话中的共性和文化差异
机译:文化共性与男性同性恋差异:以巴西渔村为例。
机译:中国城市开放空间中俄学生声音感知的跨文化比较
机译:不确定性下行为的计算模型:焦虑与抑郁症的共性与差异
机译:回复索特和埃斯纳:跨人类文化的情感交流中的差异大于共性
机译:中俄文化与艺术沟通的创新与应用儿童美术教育 - 以“中俄双城”儿童美术教育创新模式为例
机译:文化因素在学校相关认知功能中的作用:文化语境,文化取向和个体差异的综合。第42号报告
机译:确定用户的共性和差异
机译:比较和统计提取不同网站之间的共性和差异的设备和方法
机译:防止目标文化材料,其差异化产品或类似产品粘附到文化容器的内壁表面和装置的方法
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