首页> 中文期刊> 《神州》 >即兴作文对学生语文水平的影响

即兴作文对学生语文水平的影响

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

作文在语文学科中处于至关重要的地位，即兴作文根据学生特点，别出心裁，在提高学生作文水平的基础上，对学生的表达能力也有明显帮助，提高了学生的综合语文素养，让学生在轻松愉快的氛围中提高语文水平。

著录项

来源
《神州》 |2013年第7期|104-104|共1页
作者
高天日;
展开▼
作者单位

渤海大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
即兴作文; 语文作文; 影响;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 即兴作文对学生语文水平的影响 [J] . 高天日 . 神州 . 2013,第007期
2. 东风借我力好入青云端--巧用即兴作文提升学生习作水平 [J] . 陈清萍 . 新教师 . 2012,第006期
3. 中学生提高写作水平的良师益友语文教师作文教学的好帮手：《全国各地高考成败作文（2006年高考完整版）》《全国各地中考成败作文（2006年中考现场版）》 [J] . . 天津教育 . 2006,第9期
4. 语文教师的影响力对提高学生作文水平的作用 [J] . 黄冬梅 . 教师博览：科研版 . 2012,第012期
5. 中学生语文状况调查报告(一)——从三百篇作文看当前中学生的语文水平和存在问题 [J] . 张定远 ,田小琳 ,周正逵 . 课程．教材．教法 . 1981,第003期
6. 汉语经典语篇输入对留学生汉语作文语篇思维模式的影响——以两位俄语地区留学生的作文为例 [C] . 吴双 . 首届中西亚区域研究及汉语教育国际学术研讨会 . 2012
7. 发挥学生主观能动性,提高高中作文教学水平——高中语文作文教学中学生参与度提升策略研究 [A] . 闫乃芳 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号