浅谈初中化学课堂中学习情境的创设

殷振刚

首页> 中文期刊> 《神州》 >浅谈初中化学课堂中学习情境的创设

浅谈初中化学课堂中学习情境的创设

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中化学课堂中学习情境的创设是教学双边活动的重要环节。有效的学习情境创设,是不可多得的探究之源,它能发挥课堂教学的优势,提高课堂教学效果的实效性,促进学生的思维能力和创新能力的发展,完成较高层次知识的意义建构。教师要善于在化学课堂中创设有效的学习情境,从而使学生在情景中获得体验、唤起情感、激活思维、有效学习。

著录项

来源
《神州》 |2013年第16期|200-200|共1页
作者
殷振刚;
展开▼
作者单位

保定第二十二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学; 学习情境; 创设方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈初中化学课堂中学习情境的创设 [J] . 殷振刚 . 神州 . 2013,第016期
2. 在初中化学课堂教学中创设真实有效的学习情境 [J] . 王慧1 . 学子：教材教法研究 . 2017,第022期
3. 刍议初中化学课堂教学中学习情境的创设 [J] . 於敏芳 . 试题与研究 . 2017,第012期
4. 初中化学课堂中有效学习情境创设 [J] . 霍莉 ,关俊艳 ,乔凤霞 . 化学教与学 . 2014,第001期
5. 如何创设有效情境,激活化学课堂——浅谈初中化学课堂情境创设之策略 [J] . 王玉霞 . 新课程（教育学术） . 2019,第001期
6. 如何在化学课堂教学中创设合理的学习情境 [C] . 王顺 . 中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 . 2011
7. 高一化学课堂教学中学习情境创设的实践研究——以广河县XX中学为例 [A] . 马胜龙 . 2016

浅谈初中化学课堂中学习情境的创设

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅