从生活中汲取营养 让作文充满着活力

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《语文课程标准》提出写作教学“应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”，叶圣陶先生也说过：“生活就如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。”这不禁让我想起了一篇作文课《一元钱和一只青蛙》。那位老师指导孩子写作文，不是理论加理论，而是请孩子与老师一起根据生活经验表演小品。在老师的现场指导下，孩子们深入观察，发挥想象，终于写出了一篇篇好文章。这次作文教学的成功就在于老师让作文与生活相联系，并从生活中提取素材，让他们有话可说，有事可写，有感而发，自然就能写出佳作。

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来源
《神州》 |2012年第19期|262-262|共1页
作者
乔莎莎;
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作者单位

河北邯郸县户村中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
热爱生活; 作文课; 语文课程标准; 营养; 汲取; 引导学生; 写作教学; 真情实感;

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