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李功玲;
山东省安丘市职工子弟学校;
创新教学; 初中数学; “创新教育”; 创造思维能力; 创造型人才; 数学考题; 数学教学; 学习能力;
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:混合学习环境:一种创新教学方法,可在尼日利亚重新定义高等教育的创新教学方法
机译:与人口遗传学方法的对比形态:基于分类综合框架,对新探测新探测探索新闻性的年度鱼“& i> Austrolebias Robustus”物种组
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:酶反应机制的新探针:第一部分:硒酸作为丝氨酸蛋白酶和酯酶过渡态类似物。第二部分酶催化氢化物转移中自由基中间体的新探针。
机译:用于使用田间输出因子的立体定向场二极管的可行性研究测量评价6个新探测器的3个新探测器6和10 mV光子光束的小型电场相对剂量
机译:初中数学创新教学方法探究
机译:光学轨道角动量的新探测。
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:创新教学方法的软件方法
机译:创新教学和学习方法的过程
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