首页> 中文期刊> 《神州》 >把“真情、微笑、创新”送给学生

把“真情、微笑、创新”送给学生

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着教育改革的不断深入，新型的教育价值观改变了传统的师生关系，一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通，使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。这种关系的建立对改进和完善班主任工作更具有十分重要的意义。下面，我就班主任工作谈几点看法：

著录项

来源
《神州》 |2011年第7s期|17-17|共1页
作者
刘雄;
展开▼
作者单位

湖北十堰职业技术（集团）学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类诗歌;
关键词
班主任工作; 真情; 学生; 创新; 师生关系; 教育价值观; 教育改革; 相互作用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让微笑送给学生自信 [J] . 吴永芳 . 环渤海经济瞭望 . 2009,第004期
2. 把微笑送给自己 [J] . 李含冰 . 作文（初中） . 2019,第010期
3. 把微笑送给自己 [J] . 佚名 . 中学生数理化（学研版） . 2014,第007期
4. 把微笑送给自己 [J] . 佚名 . 中学生数理化（学研版） . 2011,第007期
5. 把微笑送给自己 [J] . 佚名 . 中学生数理化（高一版） . 2009,第003期
6. 送给学生最佳的“高帽子”——基于友善用脑的语文课堂教学的激励性评价 [C] . 郭春芽 . 江苏省教育学会小学教育专业委员会2015学术年会 . 2015
7. 小学生习作写“真情实感”与“真人真事”的研究—兼谈写实作文的虚构问题 [A] . 谢静 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号