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试论小学语文教学中的情感教育

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摘要

语文教学中的情感教育。有以下一些途径：挖掘教材的情感因素，恰当地运用移情;丰富学生的情感；创设特定的情境氛围，调动学生的情感体验；运用语言的感染力，体味教材的优美形象。

著录项

来源
《神州》 |2012年第6期|103-103|共1页
作者
许卫丽;
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作者单位

河北武安市康二城镇南新庄学校;

河北武安056300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学; 语文教学; 情感教育;

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