空间布局与心理——大学校园环境与心理

邱明

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空间环境影响人的心理，而人的行为又受到心理的制约，心理现象通过行为表现出来。一旦脱离空间环境，那么人的任何心理都是没有意义的，任何心理研究也失去价值。通过人的主观能动性可以对空间的布局和环境的营造做出正常的的反映——消极或积极。校园作为人一生中重要的成长场所，这两点显得尤为重要。本文以大学校园为例，浅要分析了空间优化和空间安全与人的心理之间的关系。

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来源
《神州》 |2011年第3期|149-149|共1页
作者
邱明;
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作者单位

哈尔滨学院艺术与设计学院公共艺术设计教研室;

150086;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文教区规划;
关键词
校园空间优化; 校园空间安全; 以人为本;

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