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高中历史教学改革的探索与反思

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摘要

高中历史教学改革要从三个方面进行反思并加以改革:教学观念、教学氛围以及教学策略。保证这三个方面都被科学合理的改革才能够产生良好的教学效果,达到预期的教学目标,并符合新课程标准对于高中历史教学的要求。

著录项

来源
《神州》 |2014年第3期|191-191|共1页
作者
林永慧;
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作者单位

福建省安溪第一中学;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
高中历史; 教学改革; 探索; 反思;

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