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王东朋;
河南省沈丘县第二高级中学;
生活化教学; 环境化教学; 小组合作学习;
机译:促进儿童学习动态显示AAC设备:采用双屏原型的两种典型教学方法对两种教学方法对6岁和7岁儿童的表现的影响。
机译:注重形式的教学方法促进聋哑学生英语语法的提高
机译:促进英语口语的教学方法
机译:采用基于技术的教学方法促进“信息和法律”课程:STS-TAM概念框架
机译:设计,实施和修订教师学习小组模型,以促进采用新的教学方法。
机译:临床医学英语教学方法的演变。
机译:抑制和促进日本英语教师采用交际语言教学方法的因素
机译:发展中国家微机采用:旧管理风格与新信息系统。肯尼亚和印度尼西亚微机采用案例研究
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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