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古诗教学的三层内涵

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古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠,它凝练含蓄的语言与深邃的意境,倍受人们的喜爱。古诗学习不论是对学生语文能力的培养,还是对其他素质的形成都有重要意义。这就要求我们老师在进行古诗教学中能运用正确的方法进行指导,使学生充分领悟古典文化的精髓,提高自身素质。

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来源
《神州》 |2012年第27期|130-130|共1页
作者
张金梅;
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作者单位

山西朔州市朔城区第七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
古诗教学; 内涵; 自身素质; 能力的培养; 民族艺术; 古典文化; 学生; 语文;

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