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高中思想政治教学中的有效提问原则

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摘要

高中思想政治课概念众多、知识抽象、理论性强，学生的社会经验又不足，因此，在高中政治课堂中，教师注重有效提问，可以吸引学生的注意力，调动学生的积极性，深化对所学知识的理解，培养学生分析解决问题的能力，激发学生对政治课的学习兴趣。有效的提问可以开启学生的创新思维，直接影响着政治课堂教学的效果。

著录项

来源
《神州》 |2011年第3x期|56-56|共1页
作者
史创路;
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作者单位

河北省邯郸市钢苑中学;

056000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
高中思想政治教学; 有效提问; 原则;

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